En un emotivo y significativo encuentro, estudiantes de 3° y 4° básico de la Escuela Especial Anne Sullivan de El Bosque y de la Escuela Básica Libertador Bernardo O’Higgins de San Bernardo iniciaron un camino de aprendizaje compartido y colaborativo. Esta innovadora experiencia, desarrollada por nuestra Oficina de PIE Territorial, busca generar un espacio de encuentro donde niñas y niños sordos y oyentes aprendan juntos, fortaleciendo la inclusión y el respeto por la diversidad en nuestras comunidades educativas.

En esta primera etapa, los estudiantes se conocieron mediante una pieza audiovisual y dieron los primeros pasos hacia un intercambio que crecerá con el tiempo: las y los estudiantes sordos enseñarán a sus compañeros lengua de señas chilena (mediante videos), mientras que los estudiantes oyentes los apoyarán en el desarrollo de la lectura y escritura en español (mediante cartas). De esta forma, ambos grupos avanzan en un proceso de enseñanza-aprendizaje bidireccional, que potencia sus habilidades y, al mismo tiempo, promueve la empatía y el reconocimiento mutuo.

Este proyecto cobra especial relevancia si consideramos que las personas con hipoacusia enfrentan múltiples barreras para acceder a la información y a las oportunidades educativas. La lengua de señas chilena es su lengua natural y enseñar a otros a comprenderla no solo abre canales de comunicación, sino que también derriba prejuicios y construye puentes hacia una sociedad más inclusiva. A su vez, aprender a leer y escribir en español es fundamental para que niñas y niños sordos fortalezcan su trayectoria educativa y tengan más herramientas para desenvolverse en distintos contextos.

“Amistad Sin Barreras” es mucho más que un proyecto escolar: es una apuesta por la inclusión real, por el reconocimiento de la diversidad como un valor, y por la construcción de una educación pública donde todos y todas puedan aprender y enseñar desde sus propias experiencias y fortalezas.

En el compromiso permanente de fortalecer la Educación Pública, nuestro Servicio Local de Educación Pública Del Pino firmó un Convenio Marco de Colaboración con INACAP, institución con una larga trayectoria en la formación técnico-profesional. Este acuerdo beneficiará directamente a estudiantes y comunidades educativas de La Pintana, El Bosque, San Bernardo y Calera de Tango, abriendo nuevas puertas para su desarrollo académico y personal.

Este convenio no es solo un documento, es un acto de confianza mutua y de trabajo colaborativo entre instituciones que creen en la importancia de entregar a niñas, niños y jóvenes más y mejores oportunidades para construir su futuro. La alianza permitirá fortalecer la formación técnico-profesional, fomentar la innovación y la transferencia de conocimientos, así como explorar mecanismos de articulación académica que faciliten la continuidad de estudios en la educación superior.

A través de esta colaboración, se busca también potenciar las capacidades y talentos de nuestras y nuestros estudiantes, entregándoles herramientas para enfrentar los desafíos del mañana con una preparación integral, que combine teoría, práctica y valores. Este tipo de alianzas reflejan la convicción de que la educación pública se enriquece cuando distintos actores se unen con un propósito común: el aprendizaje y el desarrollo de las comunidades.

Con este paso, reafirmamos nuestro compromiso de seguir generando vínculos con instituciones de educación superior, el mundo productivo y la sociedad civil, porque sabemos que cuando la educación se construye en conjunto, su impacto se multiplica.

Con gran entusiasmo y participación, más de 650 estudiantes provenientes de 17 escuelas de nuestro territorio se dieron cita en el Liceo Clara Solovera de San Bernardo para vivir una enriquecedora jornada de acercamiento a la educación técnico-profesional (TP), en especifico a sus especialidades de Electricidad y Servicio de Turismo. Este evento se consolidó como una oportunidad única para que las y los jóvenes exploren, conozcan y experimenten de primera mano las diversas especialidades y espacios formativos que ofrece la educación TP en nuestra región.

Durante esta jornada, los y las estudiantes pudieron interactuar con docentes y estudiantes de las distintas especialidades técnicas y profesionales, recorriendo talleres, laboratorios y áreas prácticas, lo que les permitió comprender mejor las habilidades y competencias que se desarrollan en este tipo de educación. Asimismo, se presentaron las distintas proyecciones educativas y oportunidades laborales vinculadas a cada especialidad, mostrando el camino hacia una formación integral, pertinente y orientada al mundo del trabajo.

La educación técnico-profesional juega un rol fundamental en el desarrollo del país, pues forma jóvenes capacitados para enfrentar los desafíos de un mercado laboral en constante transformación, aportando no solo conocimientos técnicos, sino también valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo, la innovación y la creatividad. En este sentido, iniciativas como esta jornada de acercamiento contribuyen a fortalecer la vinculación entre las escuelas y liceos técnicos, facilitando la toma de decisiones informadas de las y los estudiantes respecto a su futuro educativo y profesional.

Desde el Servicio Local de Educación Pública Del Pino, reafirmamos nuestro compromiso con la educación TP como un pilar clave para ofrecer una educación pública de calidad, inclusiva y con sentido de territorio, que prepare a las nuevas generaciones para aportar con competencias reales y actualizadas a la sociedad y a la economía local.

Invitamos a las y los jóvenes y sus familias a seguir explorando las posibilidades que brinda la educación técnico-profesional, reconociendo su valor como motor de desarrollo personal y colectivo.

Desde hace más de dos años, la Escuela Especial Anne Sullivan mantiene una valiosa alianza con la Fiscalía Metropolitana Sur, centrada en la inclusión y el reconocimiento de la diversidad, a través de la enseñanza y promoción de la cultura sorda y su principal expresión simbólica: la Lengua de Señas Chilena (LSCh).

Este trabajo colaborativo ha permitido capacitar a profesionales y funcionarios/as de la Fiscalía en el uso de la lengua de señas, así como también facilitar el acceso de la comunidad educativa a la oferta programática del Ministerio Público, con un enfoque en la equidad y el acceso a la justicia para todos y todas.

En el marco de esta alianza, y junto al Departamento de Formación Integral del SLEP Del Pino, se realizó durante el mes de julio un importante ciclo de capacitaciones dirigido a los equipos de las 115 unidades educativas del territorio. Esta instancia formativa estuvo enfocada en directores/as, encargados/as de convivencia escolar y duplas psicosociales de salas cuna, jardines infantiles, escuelas y liceos.

El objetivo de estas jornadas fue fortalecer el vínculo entre el sistema educativo y el sistema jurídico, entregando herramientas prácticas, información clave y espacios de reflexión sobre cómo actuar ante situaciones que involucren vulneración de derechos, maltrato, delitos o necesidades de apoyo legal.

Este tipo de alianzas resultan fundamentales para avanzar en una educación pública más inclusiva, informada y preparada, que reconozca la diversidad de sus estudiantes y comunidades, y que articule redes de apoyo efectivas con instituciones clave del Estado.

Agradecemos el compromiso sostenido de la Escuela Especial Anne Sullivan y la Fiscalía Metropolitana Sur por contribuir activamente a la formación de comunidades escolares más inclusivas, empoderadas y con mayores herramientas para el acompañamiento integral de niñas, niños, adolescentes y sus familias.