En la comuna de El Bosque, abrimos las puertas de la Sala Cuna y Jardín Infantil San Alberto, un espacio dedicado al crecimiento, el aprendizaje y la creatividad de nuestros niños y niñas. Con un enfoque educativo integral y un sello artístico, fomentamos la expresión, la imaginación y el desarrollo de habilidades a través del arte en todas sus formas: música, danza, pintura y teatro. Aquí, cada niño y niña tiene la oportunidad de explorar su talento y aprender en un ambiente lleno de colores, alegría y amor. ¡Bienvenidos a un lugar donde la educación y el arte van de la mano!
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Realizamos el Primer Encuentro de Educación Técnico-Profesional: diálogo, colaboración y futuro para el desarrollo de nuestros liceos TP.

En el marco de nuestro compromiso con el fortalecimiento de la educación pública en todos sus niveles y modalidades, el Servicio Local de Educación Pública Del Pino llevó a cabo con gran éxito el Primer Encuentro de Educación Técnico-Profesional (TP) del territorio, una instancia inédita que reunió a las comunidades educativas de los 12 liceos técnico-profesionales de Calera de Tango, San Bernardo, La Pintana y El Bosque.
La jornada fue concebida como un espacio de diálogo, colaboración e intercambio de experiencias entre directivos, docentes, estudiantes, equipos técnicos y redes de apoyo, con el propósito de reflexionar en conjunto sobre los desafíos actuales del sector TP y proyectar estrategias que permitan seguir impulsando una educación de calidad, pertinente y con sentido de territorio.
Una jornada para compartir aprendizajes y construir comunidad
Durante el encuentro, se desarrollaron diversas actividades orientadas a fortalecer el trabajo técnico-pedagógico y la articulación territorial. Entre ellas, destacaron las charlas especializadas sobre calidad educativa TP, realizadas en conjunto con INACAP, institución colaboradora que aportó valiosos insumos para la mejora continua de los procesos formativos en los liceos.
Asimismo, se llevaron a cabo mesas de trabajo colaborativas con el apoyo de la Red Futuro Técnico RM Sur, donde los y las participantes pudieron abordar desafíos comunes, compartir buenas prácticas y co-construir propuestas innovadoras para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación media técnico-profesional.
Una comunidad educativa comprometida
Queremos agradecer especialmente al Liceo Mariano Latorre de San Bernardo, que fue anfitrión de esta significativa jornada, así como al equipo de estudiantes de la especialidad de Gastronomía, quienes demostraron un alto nivel de profesionalismo, compromiso y vocación de servicio al encargarse del coffee break, sorprendiendo a todos7as los/as presentes con una atención de excelencia.
Este primer Encuentro TP marca el inicio de una nueva etapa en la consolidación de una comunidad técnico-profesional cohesionada, reflexiva y con visión de futuro, donde cada establecimiento aporta desde su identidad, experiencia y compromiso con la formación integral de sus estudiantes.
Desde el SLEP Del Pino seguiremos impulsando acciones que permitan enriquecer la trayectoria educativa de nuestros jóvenes, ampliar sus horizontes y abrir nuevas oportunidades de desarrollo personal y profesional.






















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SLEP Del Pino da inicio al Programa “Primero Lee”: fortaleciendo los aprendizajes desde los primeros años.

En el Servicio Local de Educación Pública Del Pino seguimos fortaleciendo la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje desde los primeros años de escolaridad. En esta línea, dimos inicio al Programa “Primero Lee”, una iniciativa que desarrollamos en alianza con la Fundación Educacional Crecer con Todos, y que beneficiará a más de 1.000 estudiantes de primer año básico de nuestro territorio.
La implementación se llevará a cabo durante el año escolar 2025 en 26 unidades educativas de las comunas de Calera de Tango, San Bernardo, La Pintana y El Bosque, abarcando 37 cursos. Aquí, se incluyen materiales pedagógicos especializados, formación y acompañamiento permanente a docentes, y un sistema de evaluación a cargo de la Fundación Bien Público y la Universidad de los Andes, lo que asegura una implementación rigurosa y basada en evidencia.
¿Qué es el Programa Primero Lee?
Primero Lee es una estrategia integral de alfabetización inicial que promueve el desarrollo equilibrado de las principales habilidades del lenguaje: comunicación oral, lectura, comprensión lectora, escritura y vocabulario. Su diseño se articula directamente con los Planes y Programas del Ministerio de Educación, permitiendo una implementación coherente con el currículum nacional y adaptable a la realidad de cada aula.
Este programa se implementa desde marzo hasta diciembre, acompañando a las y los docentes y estudiantes durante todo el año escolar, y cuenta con una propuesta metodológica innovadora, enfocada en lograr un impacto real y sostenido en los aprendizajes de niños y niñas.
Comprometidos con una educación pública que transforma
Desde el SLEP Del Pino, creemos firmemente que la lectura es la puerta de entrada al aprendizaje y un derecho fundamental que debe garantizarse desde los primeros años. Programas como “Primero Lee” nos permiten avanzar hacia una educación pública más inclusiva, que acorta brechas y de calidad, fortaleciendo el trabajo docente y brindando a nuestros/as estudiantes las herramientas necesarias para desarrollarse plenamente.
Agradecemos a las instituciones colaboradoras y a todas las escuelas y liceos que se suman a este desafío. Seguiremos trabajando por más oportunidades, más aprendizajes y más futuro para nuestras comunidades educativas.










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Fortaleciendo la Participación para una Mejor Educación Pública: Formación de Facilitadores/as de Diálogos Participativos en el SLEP Del Pino

En el marco de nuestro compromiso con una educación pública más participativa, democrática y centrada en las comunidades, llevamos a cabo un importante ciclo de capacitaciones dirigidas a representantes de nuestras unidades educativas.
Junto a nuestro Director Ejecutivo, Pablo Araya Cortés., y el equipo de Participación del SLEP, se desarrollaron tres jornadas de formación donde más de 200 representantes de salas cunas, jardines infantiles, escuelas y liceos de las comunas de Calera de Tango, San Bernardo, La Pintana y El Bosque fueron capacitados como “Facilitadores/as de los Diálogos Participativos por Comunidad”.
Esta iniciativa se enmarca en lo establecido por la Ley 21.040, que crea el nuevo sistema de educación pública en Chile, y tiene como propósito fundamental involucrar activamente a todos los actores del territorio en la construcción del Plan Estratégico Local del SLEP Del Pino 2025–2030.
¿Qué es el Plan Estratégico Local?
El Plan Estratégico Local (PEL) es una herramienta de gestión clave para los Servicios Locales de Educación Pública. Este instrumento permite definir los lineamientos, objetivos y acciones prioritarias que guiarán el funcionamiento del SLEP durante los próximos seis años.
A través de este proceso participativo, se busca que cada comunidad educativa aporte su visión y experiencia para construir, de manera colaborativa, un camino común que refleje las necesidades, desafíos y proyecciones del territorio. En este sentido, el PEL no es solo un documento técnico, sino una expresión colectiva del compromiso por una educación pública de calidad, inclusiva, equitativa y con sentido de pertenencia.
¿Cuál es el rol de los facilitadores/as?
Las y los facilitadores cumplen una función fundamental en este proceso. Son los/as encargados/as de liderar la implementación de las jornadas de diálogo en sus comunidades educativas, guiando las conversaciones, aplicando correctamente la metodología establecida y promoviendo la participación activa de todos los actores involucrados.
En una primera etapa, los encuentros se desarrollarán con equipos directivos, docentes y asistentes de la educación, y en una segunda fase, se sumarán estudiantes y apoderados/as, asegurando así una participación amplia y representativa.
Un espacio de encuentro y construcción colectiva
Agradecemos especialmente al Liceo Elvira Brady Maldonado de San Bernardo, que acogió estas jornadas de capacitación, brindando un espacio propicio para la reflexión, el aprendizaje mutuo y el fortalecimiento de la red educativa local.
Desde el SLEP Del Pino, seguiremos impulsando acciones concretas que promuevan una gestión participativa, reconociendo que la educación pública se construye entre todos y todas.
¡Avanzamos juntos hacia un nuevo modelo educativo basado en la colaboración, el diálogo y la inclusión!















En el siguiente video puedes conocer más sobre el PEL:
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Impulsando la Educación Pública con Acciones Concretas: Entrega de 4.000 Kits Educativos en el SLEP Del Pino

En el Servicio Local de Educación Pública Del Pino, reafirmamos nuestro compromiso con una educación pública de calidad, equitativa e inclusiva a través de acciones concretas que fortalecen el trabajo pedagógico en nuestros establecimientos.
Durante el mes de marzo, realizamos la entrega de 4.000 kits educativos a docentes, asistentes de aula, educadoras de párvulos y profesionales del Programa de Integración Escolar (PIE) pertenecientes a las comunas de Calera de Tango, San Bernardo, La Pintana y El Bosque.
Esta iniciativa tiene como objetivo dotar a los y las profesionales de la educación con materiales y recursos esenciales que apoyen su labor diaria en el aula, facilitando la planificación y el desarrollo de experiencias de aprendizaje más significativas para niños, niñas, jóvenes y adultos.
¿Por qué es importante esta entrega?
Los kits educativos no solo responden a una necesidad práctica, sino que también:- Favorecen el acceso equitativo a recursos para todos los equipos educativos.
- Fortalecen los procesos de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque integral.
- Permiten una mejor organización del trabajo pedagógico, técnico y administrativo.
- Apoyan la implementación de estrategias inclusivas, especialmente en el contexto del PIE.
- Reconocen y valoran el rol fundamental que cumplen docentes y asistentes en la transformación educativa.
A través de esta entrega, buscamos continuar construyendo comunidades educativas fortalecidas, con condiciones más justas y herramientas concretas para avanzar hacia una educación pública de calidad, centrada en el bienestar y desarrollo de todos/as los/as estudiantes.
Desde el SLEP Del Pino agradecemos el compromiso de cada funcionario y funcionaria que, día a día, entrega lo mejor de sí en nuestras salas cunas, jardines infantiles, escuelas y liceos. Seguiremos trabajando en conjunto por más recursos, más oportunidades y más educación pública con sentido.



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Primera Reunión de Trabajo en Red con Coordinaciones PIE: Fortaleciendo la Inclusión desde el Territorio.

En el Servicio Local de Educación Pública Del Pino, reafirmamos nuestro compromiso con una educación pública inclusiva, equitativa y de calidad, a través del acompañamiento constante a nuestras comunidades educativas y la articulación de redes de colaboración técnica y pedagógica.
En esta línea, realizamos la primera reunión de trabajo en red con las Coordinaciones del Programa de Integración Escolar (PIE) de nuestros establecimientos educacionales. Esta importante instancia de encuentro y diálogo contó con la participación de los y las profesionales que lideran el PIE en escuelas y liceos.
La jornada fue liderada por el equipo de profesionales de acompañamiento de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico (UATP) y el área de Inclusión Educativa del SLEP Del Pino, quienes entregaron orientaciones clave para la gestión administrativa, técnica y pedagógica del PIE de cara al año 2025.
Un trabajo articulado por la diversidad en el aula
Durante la reunión se abordaron los lineamientos específicos del Programa de Integración Escolar, con el objetivo de articular y fortalecer los procesos y acciones que permitan responder de manera efectiva a las diversas necesidades de los y las estudiantes.
Se entregaron herramientas para mejorar la implementación del programa en cada establecimiento, promoviendo un trabajo colaborativo que integre a equipos directivos, docentes, asistentes de la educación, profesionales de apoyo y familias en la construcción de entornos educativos inclusivos.
Además, se generó un espacio para la reflexión compartida, el análisis de buenas prácticas y la resolución de dudas respecto a los desafíos actuales, todo con el fin de avanzar hacia respuestas educativas más pertinentes, eficaces y centradas en la diversidad.
Comprometidos con una educación para todos y todas
Esta primera jornada de trabajo en red representa un paso importante en la consolidación de una cultura de colaboración territorial, que reconoce el valor de compartir saberes y experiencias para enriquecer la práctica profesional en beneficio del aprendizaje de todos y todas.
En el SLEP Del Pino, continuamos trabajando con convicción y compromiso por una educación pública que garantice el derecho a aprender en contextos inclusivos, respetuosos y acogedores, donde cada estudiante pueda desarrollarse plenamente.






