Realizamos el Primer Encuentro de Encargadas y Encargados CRA, fortaleciendo la red de bibliotecas escolares.
En un ambiente de entusiasmo, reflexión y colaboración, el Servicio Local de Educación Pública Del Pino llevó a cabo el Primer Encuentro de Encargadas y Encargados de Bibliotecas CRA (Centros de Recursos para el Aprendizaje), una jornada clave organizada por el Departamento de Formación Integral y desarrollada en las dependencias del Liceo Fidel Pinochet Le Brun de la comuna de San Bernardo.
Este importante hito reunió a 84 representantes de 64 establecimientos educacionales de nuestro territorio —de enseñanza básica y media— quienes, a través del trabajo conjunto, compartieron experiencias, estrategias y desafíos en torno al fortalecimiento del rol de las bibliotecas CRA como espacios fundamentales para el aprendizaje, la formación lectora y el desarrollo integral de los estudiantes.
Temáticas abordadas: más que libros, espacios de encuentro y aprendizaje
Durante la jornada, se abordaron tres ejes centrales que estructuraron la reflexión colectiva y el intercambio pedagógico:
- Orientaciones técnico-pedagógicas para la gestión eficiente del espacio CRA, su planificación curricular y su articulación con los aprendizajes prioritarios.
- Mediación lectora, destacando herramientas prácticas para fomentar la lectura comprensiva, crítica y placentera entre estudiantes de todas las edades.
- Experiencias compartidas, a través de una conversación abierta que permitió conocer buenas prácticas, resolver dudas y generar vínculos colaborativos entre establecimientos.
Este tipo de espacios permiten avanzar hacia una gestión CRA más coherente, articulada e inclusiva, posicionando a las bibliotecas escolares como un pilar educativo que trasciende lo académico, impactando directamente en la formación personal y social de las y los estudiantes.
Proyección y compromisos
Uno de los resultados más relevantes de este encuentro será la elaboración de un diagnóstico y un plan de trabajo 2025, que oriente y fortalezca el acompañamiento técnico a los establecimientos del territorio, respondiendo a sus necesidades específicas y alineándose con los lineamientos del Ministerio de Educación.
Además, se acordó fortalecer los vínculos con otras áreas del SLEP, como la Unidad Técnica Pedagógica, la Coordinación de Convivencia Escolar y las áreas de Inclusión e Interculturalidad, con el fin de enriquecer la labor CRA desde una mirada integral.
Desde el SLEP Del Pino reafirmamos nuestro compromiso con la lectura, la formación de comunidades lectoras y la consolidación de bibliotecas escolares dinámicas, abiertas, inclusivas y con sentido educativo.
