En el Liceo Elvira Brady Maldonado de San Bernardo se llevó a cabo el 1° Encuentro de Asesores de Centros de Estudiantes, una jornada clave coorganizada por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Del Pino junto a la Unidad de Promoción y Difusión de Derechos de la Defensoría de la Niñez.
El encuentro se consolida como un hito anual fundamental dentro de la campaña de fomento de la participación estudiantil del del territorio, reuniendo a docentes y asesores de las comunidades educativas para abordar la importancia estratégica y los desafíos cotidianos que implica fortalecer la voz de las y los estudiantes.
Un espacio para promover la participación incidente
La jornada contó con la exposición técnica de la Defensoría de la Niñez, donde se abordó la participación como un derecho humano y principio general consagrado en la Ley N° 21.430 de Garantías y Protección Integral de la Niñez y Adolescencia y la Convención sobre los Derechos del Niño.
Durante la presentación, se hizo especial énfasis en avanzar hacia una Participación Relevante:
- Espacio, Voz, Audiencia e Influencia: Promover que la opinión estudiantil sea escuchada e incida efectivamente en la toma de decisiones institucionales, superando enfoques meramente consultivos o simbólicos.
- Rol de los líderes estudiantiles: Reconocer a las directivas de Centros de Estudiantes como agentes promotores de derechos, ejerciendo la libertad de expresión, el derecho de asociación y la representación pacífica de sus pares.
- Marco normativo: Vincular el trabajo de los centros de estudiantes con normativas clave como el Plan de Formación Ciudadana (Ley 20.911) y la Ley de Convivencia, Buen Trato y Bienestar (Ley 21.809).
Herramientas y plan de acción anual
A través de un taller práctico, las y los docentes y asesores analizaron estrategias para derribar las barreras cotidianas de la participación —como el adultocentrismo o la falta de espacios adaptados— e intercambiaron metodologías del Modelo de Participación Relevante desarrollado por la Defensoría de la Niñez junto a UNICEF.
Asimismo, desde el SLEP Del Pino se presentaron las principales líneas de acción y actividades que se impulsarán durante todo el año para acompañar a los equipos directivos, docentes y dirigentes estudiantiles del territorio.
Agradecemos profundamente el compromiso de cada participante por acompañar, resguardar y liderar estos procesos democráticos en sus respectivos establecimientos educacionales.
¡Seguimos construyendo juntos una educación pública con y para las y los estudiantes!
Para conocer más sobre las herramientas y materiales pedagógicos presentados durante la jornada, puedes consultar la Guía Educativa Docente de la Defensoría de la Niñez.
Material adicional:
- Modelo ParticipaNiñez: 20260121 Resumen Ejecutivo.pdf y 20250515 guía de uso_ParticipaNiñez.pdf
- Kit de Participación:
- Propuesta metodológica: https://www.defensorianinez.cl/wp-content/uploads/2025/09/2025-Propuesta-metodologica-UPDD.pdf
- Propuesta de asentimientos: https://www.defensorianinez.cl/wp-content/uploads/2025/09/2025-Propuestas-de-asentimientos-para-la-participacion-de-ninos-ninas-y-adolescentes.pdf
- Protocolo de actuación para el desarrollo de actividades con la participación de niños, niñas y adolescentes: https://www.defensorianinez.cl/wp-content/uploads/2025/09/2025-Protocolo-de-actuacion-para-el-desarrollo-de-actividades-con-la-participacion-de-ninos-ninas-y-adolescentes-2.pdf
