En el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Del Pino, visibilizar y respaldar las buenas prácticas de nuestras comunidades educativas es fundamental para construir entornos escolares seguros, inclusivos y protegidos. En esa línea, visitamos la Escuela Javiera Carrera de San Bernardo para conocer de cerca su destacada experiencia en el fortalecimiento de la convivencia escolar mediante la implementación de los Recreos Entretenidos.
Esta iniciativa se alinea de manera directa con las orientaciones de la Política Nacional de Convivencia Educativa y los marcos de la Ley sobre Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas (Ley N.º 21.809), demostrando que los tiempos de descanso y esparcimiento son instancias pedagógicas clave para la formación integral de niñas, niños y jóvenes.
Recreos Entretenidos: Mucho más que juego y diversión
La estrategia busca transformar el patio escolar en un punto de encuentro donde el juego estructurado, la actividad física y el diálogo sean las herramientas principales para prevenir las violencias y promover el respeto mutuo.
Entre los principales pilares y resultados que destacan en la Escuela Javiera Carrera se encuentran:
- Inclusión y variedad de alternativas: Se dispone de una oferta diversa de deportes, juegos de mesa, dinámicas colectivas y material didáctico adaptado, garantizando que ningún estudiante quede excluido por falta de opciones acordes a sus gustos e intereses.
- Desarrollo de habilidades socioemocionales: A través de la interacción cotidiana, las y los estudiantes ejercitan el respeto por los turnos, la autorregulación, el cuidado compartido del material y la resolución pacífica de conflictos.
- Entornos más seguros: La organización previa del espacio e itinerarios de juegos han permitido disminuir de forma sustancial los accidentes escolares y las dinámicas de juegos bruscos.
- Acompañamiento e integración del equipo escolar: La iniciativa cuenta con la presencia activa e interactiva de inspectores de patio, el equipo de Convivencia Educativa y el equipo directivo, quienes facilitan y acompañan las dinámicas sin interferir en la autonomía de los y las estudiantes.
Promoviendo comunidades que se cuidan
Destacamos este proyecto porque demuestra que la convivencia escolar no se aborda únicamente ante situaciones de crisis, sino que se construye diariamente mediante la planificación de espacios bien tratantes, amigables y colaborativos.
Agradecemos al equipo directivo, docente, asistentes de la educación y, en especial, a las y los estudiantes de la Escuela Javiera Carrera por demostrarnos que recrearse también es una oportunidad invaluable para aprender a convivir, empatizar y cuidarnos en comunidad.
¡Seguimos promoviendo espacios protectores en todo nuestro territorio!
Para conocer más detalles sobre la normativa y los marcos de apoyo escolar, puedes revisar la Ficha de la Ley de Convivencia Escolar en Ayuda Mineduc.
